Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education » Volume: 17 Issue: 01

Articles

2. İşitme Kayıplı Çocuğu Olan Bir Annenin Etkileşim Davranışlarının Aile Eğitimi Bağlamında İncelenmesi

Emel Ertürk Mustul , Zerrin Turan , Yıldız Uzuner

Page : 1-22

3. “Sınıf Genelinde Akran Öğretimi” (SGAÖ) Stratejisinin Karma Öğrenme Yeterlilikleri / Yetersizlikleri Olan Öğrencilerin Devam Ettiği İlkokul Sınıfında Etkililiğinin İncelenmesi: Bir Vaka Çalışması

Charikleia Ntoliou , Efthymios  Papatzikis , Vassiliki Pliogou

Page : 23-41

4. Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocukların Annelerinin, Dil Edinimine ve Dilin Desteklenmesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Page : 43-58

5. İşlevsel Görme Aktivite Programı ile Az Gören Çocuğun İzleme Becerilerinin Geliştirilmesi

Cem Aslan , Salih Çakmak

Page : 59-77

6. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocuklarda Anne-Çocuk Etkileşiminin Karşılaştırılması

Yasemin Doğan , Selda Özdemir , Ömür Gürel Selimoğlu , Gökhan Töret , Ufuk Özkubat , Ayşe Tuba Ceyhun Duman

Page : 79-96

Issue Files

Archive

The content of the Journal of Special Education is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International Licence.

13336

13337

13339

13340